第二十九章-教学
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形状。 「跟我做，」阿光示意小清站起来，「青字头。」 小清模仿着阿光的动作，双手在头顶画弧。 「三点水。」 小清在左侧做了三个点。 「月字旁。」 小清右手在x前画月牙。 「夕下头。」 小清双手交叉。 他们重复了几次，小清逐渐熟练起来，动作变得流畅。 「现在，」阿光递给小清铅笔，「把这个动作变成字。」 小清深x1一口气，低头看着纸，然後开始写。笔尖在纸上移动，不再像之前那样犹豫不决。当他写完最後一笔，抬起头时，脸上露出惊讶的表情。 「我...我写出来了！」小清惊呼道。 阿沈从卸妆镜前转过头，惊讶地看着纸上那个工整的「清」字。虽然还不算漂亮，但已经清晰可辨，b之前的乱线条好太多了。 「再试一次，」阿光平静地说，「这次更慢一些，感受每一笔的力量。」 小清点点头，再次提笔。这一次，他写得更加认真，更加专注。笔画间的连接更加自然，整个字的结构也